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园艺论文_果树修剪课程的思政要素及教育实践 

来源:中国果树 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-02-24
文章目录

一、果树修剪实践课程在果树专业教学中的地位

二、果树修剪实践课程开展课程思政教学的优势

(一)果树修剪中蕴含的丰富哲学道理有助于学生正确认识和分析问题

    1. 果树修剪知识的唯物主义

    2. 果树修剪知识中关于事物发展动力的认识

    3. 果树修剪技术发展中的历史唯物主义

    4. 果树修剪的具体问题具体分析

(二)果树修剪课程思政有助于培养学生的家国情怀

(三)有助于引导学生制定科学的人生规划

(四)有助于培养学生掌握科学的工作方法

三、果树修剪课程开展课程思政教学的实践

(一)制定教学规范,形成长效机制

(二)遵循学习规律,实施教学计划

(三)实行以学生为主导的教学方法,培养学生的创新能力

(四)教师言传身教,传递社会主义核心价值观

四、果树修剪课程思政的成效

文章摘要:文章挖掘果树修剪课程的思政要素,联系社会实际,建立课程思政教学规范,在专业知识教学过程中开展思政教育。该课程促进学生准确掌握果树修剪专业技术,深入理解哲学原理,提高了学生的哲学素养和思想政治水平,取得教书育人相得益彰的效果。

文章关键词:

论文DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.03.042

论文分类号:S66-4;G641

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