文章目录

一、果树修剪实践课程在果树专业教学中的地位

二、果树修剪实践课程开展课程思政教学的优势

（一）果树修剪中蕴含的丰富哲学道理有助于学生正确认识和分析问题

    1. 果树修剪知识的唯物主义

    2. 果树修剪知识中关于事物发展动力的认识

    3. 果树修剪技术发展中的历史唯物主义

    4. 果树修剪的具体问题具体分析

（二）果树修剪课程思政有助于培养学生的家国情怀

（三）有助于引导学生制定科学的人生规划

（四）有助于培养学生掌握科学的工作方法

三、果树修剪课程开展课程思政教学的实践

（一）制定教学规范，形成长效机制

（二）遵循学习规律，实施教学计划

（三）实行以学生为主导的教学方法，培养学生的创新能力

（四）教师言传身教，传递社会主义核心价值观

四、果树修剪课程思政的成效

文章摘要:文章挖掘果树修剪课程的思政要素,联系社会实际,建立课程思政教学规范,在专业知识教学过程中开展思政教育。该课程促进学生准确掌握果树修剪专业技术,深入理解哲学原理,提高了学生的哲学素养和思想政治水平,取得教书育人相得益彰的效果。

文章关键词:

论文作者:郭大勇 蔡江 

作者单位:华中农业大学园艺林学学院 

论文DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.03.042

论文分类号:S66-4;G641

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